tag:blogger.com,1999:blog-87694310167250436212024-02-08T04:11:48.630-08:00Latihan soal UN kelas 9luna kintanhttp://www.blogger.com/profile/06412172848423023162noreply@blogger.comBlogger4125tag:blogger.com,1999:blog-8769431016725043621.post-14986212940937427192013-02-26T19:30:00.001-08:002013-02-26T19:30:43.927-08:00soal bahasa inggris kelas 9 notice<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="margin-bottom: 0cm;">
The notice is for questions number 1
and 2.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div style="display: block; margin-right: auto; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/WATE0001-No-swimming.jpg?attredirects=0"><img border="0" height="150" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006984/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/WATE0001-No-swimming.jpg?height=150&width=200" width="200" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
1. The following are the meaning of the
notice EXCEPT ....</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. No one is allowed to swim here.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. Swimming in this area is prohibited.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. Do not swim in this area when it is
dangerous.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. To swim in this area is forbidden.</div>
<br /><div style="margin-bottom: 0cm;">
2. The caution may be found at the
dangerous areas in the following places, EXCEPT…</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. beaches </div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. rivers</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. ponds</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. bathrooms</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
This notice is for questions number 3
and 4</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div style="display: block; margin-right: auto; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/30.gif?attredirects=0"><img border="0" height="133" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006983/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/30.gif?height=133&width=200" width="200" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
3. This caution is meant to warn anyone
who walks on the floors to be careful because ...</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. the floors are wet this time</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. the floors are not wet</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. anybody can make the floors wet</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. anybody will be wet if they walk on
the floors</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
4. From the text we know that….</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. we may not make the floors wet</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. we are required to step on the
floors</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. we might slip if we step on them</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. we should mop the floors</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
5. What does this sign mean?</div>
<div style="display: block; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/w14-1w.gif?attredirects=0"><img border="0" height="200" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006990/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/w14-1w.gif?height=200&width=186" width="186" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. Anyone who sees this sign will be
dead.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. Anyone who passes this road will die
at the end.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. This is the end of the road and
progress cannot continue</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. Somebody is dead so anyone must stop
at the end of this line</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
Read this notice to answer questions
number 4 to 6</div>
<div style="display: block; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/nosmoke2t.jpg?attredirects=0"><img border="0" height="320" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006987/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/nosmoke2t.jpg?height=320&width=224" width="224" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
6. This notice means ....</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. no one is allowed to smoke in these
buildings.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. everyone may smoke in this area.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. it is not good for your own health
to smoke here</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. smoking is dangerous for your health.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
7. These are no smoking <u style="color: blue;">premises</u><span style="color: blue;">.</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
The underlined word has similar meaning
to ....</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. statement </div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. building </div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. promise</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. permission</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
8. ... to <u style="color: blue;">permit</u> smoking in these
premises.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
The underlined word means to ...</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. allow</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. invite </div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. obey</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. forbid</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
9. This notice means ....</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div style="display: block; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/1791570-Smoking_Restrictions-Richmond.jpg?attredirects=0"><img border="0" height="142" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006983/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/1791570-Smoking_Restrictions-Richmond.jpg?height=142&width=200" width="200" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. you are not allowed to smoke in this
building</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. you are free to smoke in this
building</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. you are permitted to enter this
building if you smoke</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. you are not allowed to enter this
building if you are smokers</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
10. What does this caution mean?</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div style="display: block; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/lrg-184-yel-md-do-not-enter.jpg?attredirects=0"><img border="0" height="154" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006986/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/lrg-184-yel-md-do-not-enter.jpg?height=154&width=200" width="200" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. You are not allowed to enter because
it might be dangerous.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. You may enter if it is not
dangerous.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. You have to buy a ticket first if
you want to enter.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. You are welcome to enter the area or
the building.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
11. Read this notice. You ...park here.</div>
<div style="display: block; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/FB040_sk_lg.jpg?attredirects=0"><img border="0" height="200" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006983/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/FB040_sk_lg.jpg?height=200&width=200" width="200" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. may not </div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. should not</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. have to </div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. will not</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
12. This notice means that the property
belongs to one particular person or group only so ....</div>
<div style="display: block; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/FB047_sk_lg.jpg?attredirects=0"><img border="0" height="200" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006984/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/FB047_sk_lg.jpg?height=200&width=200" width="200" /></a></div>
A. anybody can approach and make use of
it
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. it is intended for public</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. anybody must not approach or make
use of it</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. it must be put outside</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
13. What does the caution mean?</div>
<div style="display: block; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/Flam_Liq.jpg?attredirects=0"><img border="0" height="200" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006984/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/Flam_Liq.jpg?height=200&width=200" width="200" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. The liquid is easy to set on fire.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. The liquid is yellow.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. The liquid is made of fire. </div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. The liquid is colourful.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
14. Read this notice</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div style="display: block; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/beware%20of%20the%20dog%20sign%20-%20warning%20sign.jpg?attredirects=0"><img border="0" height="320" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006985/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/beware%20of%20the%20dog%20sign%20-%20warning%20sign.jpg?height=320&width=320" width="320" /></a></div>
<br /><div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
The notice is to warn visitors
who want to get in. The owner of the building informs visitors that ....</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. he is afraid of the dog</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. the dog is afraid of visitors</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. he does not like the dog </div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. there is a fierce dog inside</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
15.<u> </u>What does this sign mean?</div>
<div style="display: block; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/sign%20-.jpg?attredirects=0"><img border="0" height="200" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006988/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/sign%20-.jpg?height=200&width=122" width="122" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. Follow this way.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. Pass this way.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. Don't pass this way.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. Don't park here.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
16. What does this notice mean?</div>
<div style="display: block; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/bicycles%20prohibited.jpg?attredirects=0"><img border="0" height="137" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006985/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/bicycles%20prohibited.jpg?height=137&width=200" width="200" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. You may not ride bicycles or
motorcycles here.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. Riding bicycles or motorcycles on
this way is allowed.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. Don't take bicycles and motorcycles
from this area.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. Park bicycles or motorcycles
here.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
17. What does this sign mean?</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<table border="1" cellspacing="0" style="border-collapse: collapse; border-color: rgb(136,136,136); border-width: 1px; margin-left: 0px; margin-right: auto; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="height: 35px; width: 131px;"> NO LITTERING</td></tr>
</tbody></table>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. We may throw rubbish in this area.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. We may not throw rubbish here.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. We are allowed to throw rubbish here.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. We are required to throw rubbish
here.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
18. This notice might be found in the
following places EXCEPT ...</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<table border="1" cellspacing="0" style="border-collapse: collapse; border-color: rgb(136,136,136); border-width: 1px;"><tbody>
<tr><td style="height: 35px; width: 146px;"> QUIET PLEASE</td></tr>
</tbody></table>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. in a library </div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. in a cafe</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. in a hospital </div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. inside a cinema</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
1<u>9</u>. This sign means ....</div>
<div style="display: block; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/children%20at%20play.jpg?attredirects=0"><img border="0" height="146" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006985/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/children%20at%20play.jpg?height=146&width=200" width="200" /></a></div>
<br /><div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. Children should play in the
playground, not in this road. </div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. Children must play anything slowly
in this area.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. You must drive slowly because
children are playing in dramas.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. You must drive slowly because there
might be children playing in this area.</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<u>2</u>0. This sign means anyone... in this
area.</div>
<div style="display: block; text-align: left;">
<a href="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/rest%20area.jpg?attredirects=0"><img border="0" height="78" src="https://sites.google.com/site/tamanbahasaku/_/rsrc/1296542006987/Home/soal-bahasa-inggris/soal-bahasa-inggris-smp/Soal-Bahasa-Inggris-Kelas-IX--Notice/rest%20area.jpg?height=78&width=200" width="200" /></a></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
A. may not stop</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
B. may take a rest</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
C. must stop and take a rest</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
D. must not take a rest</div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
</div>
luna kintanhttp://www.blogger.com/profile/06412172848423023162noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8769431016725043621.post-54216242679939769342013-02-26T19:18:00.000-08:002013-02-26T19:18:56.898-08:00latihan soal ipa kelas 9<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
1. Simbiosis mutualisme dapat ditunjukkan dengan <br />
kehidupan dari ... <br />
<br />
A. tali putri dan tanaman beluntas <br />
B. benalu pohon inangnya <br />
C. lalat dan bunga Raflesia <br />
D. semut dan kutu buah<br />
<br />
<br />
<br />
2. Manusia mampu mengubah ekosistem karena ... <br />
<br />
A.etiap perubahan ekosistem oleh manusia selalu<br />
menguntungkan<br />
B.setiap perubahan ekosistem oleh manusia selalu<br />
merugikan<br />
C.setiap perubahan ekosistem haras diperhitungkan <br />
masak-masak <br />
D.manusia tidak usah mengubah ekosistem. <br />
<br />
<br />
3. Tujuan PPA ialah ... <br />
<br />
A. melestarikan hewan, tumbuhan dan alamnya <br />
B. melestarikan bangunan-bangunan kuno <br />
C. melestarikan monumen-monumen bersejarah<br />
D. melestarikan fosil-fosil di musium<br />
<br />
<br />
4. Yang mempunyai umbi batang ialah ... <br />
<br />
A. umbi jalar <br />
B. umbi talas <br />
C. umbi kayu <br />
D. umbi bawang<br />
<br />
<br />
5.Hewan ternak yang bermanfaat bagi manusia dan hidup <br />
di air tawar adalah ... <br />
<br />
A. kerang hijau <br />
B. remis <br />
C. cumi-cumi <br />
D. tiram <br />
<br />
<br />
6. Meja belajar yang dipakai siswa-siswa kelas 1 SLTP <br />
ternyata terlalu rendah. Bila hal itu dibiarkan terus akan <br />
mempengaruhi sikap duduk siswa yang salah dan dapat <br />
mengakibatkan<br />
<br />
A. kelainan pada tulang belakang <br />
B. tulang belakang menjadi lebih pendek <br />
C. tulang belakang menjadi lebih panjang <br />
D. sumsum tulang belakang akan menyempit <br />
<br />
<br />
7. Tepung yang belum berubah di mulut akan mengalami <br />
perubahan dalam ... <br />
<br />
A. usus oleh ptialin <br />
B. pankreas <br />
C. usus oleh amilase <br />
D. pankreas oleh ptialin<br />
<br />
<br />
8.Seorang anak yang muntaber dianjurkan untuk minum<br />
air yang diberi garam dan gula yang banyak. Hal ini<br />
disebabkan karena ... <br />
<br />
A.garam dan gula membantu membunuh bakteri-<br />
bakteri penyebab muntaber <br />
B.untuk mengganti air, garam dan gula yang keluar<br />
dari tubuh<br />
C.aram dan gula akan melambatkan pengeluaran <br />
kotoran<br />
D.pengeluaran kotoran akan berhenti karena gula dan<br />
garam tidak menghasilkan sisa pencernaan <br />
<br />
9. Gelombang elektromagnetik antara 10–5 – 10–4 meter <br />
(infra merah) hanya dapat ditangkap dengan baik oleh <br />
alat indra ...<br />
A.mata <br />
B.telinga<br />
C.kulit<br />
D.hidung <br />
<br />
<br />
10. Sehelai daun telah disimpan dalam ruang gelap selama <br />
3 hari, dimasukkan dalam alkohol yang mendidih <br />
sehingga klorofilnya larut. Jika iodium diteteskan pada<br />
daun itu, yang sekarang tidak mengandung klorofil, <br />
warna daun berubah menjadi ...<br />
<br />
A.cokelat <br />
B.ungu <br />
C.biru hitam <br />
D.kembali hijau lagi</div>
luna kintanhttp://www.blogger.com/profile/06412172848423023162noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8769431016725043621.post-60205540003768542332013-02-26T19:10:00.003-08:002013-02-26T19:10:49.936-08:00Latihan soal bahasa indonesia kelas 9<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: justify;">
1. Apabila kita masuk ke ruangan
perpustakaan ini, kesan pertama yang terasa adalah bersih teratur dan
menyenangkan. Baik pengaturan buku-buku maupun dekorasi ruangannya.
Semuanya ini tentu merupakan salah satu unsur mengapa perpustakaan
sekolah ini menjadi juara pertama dan ditetapkan sebagai perpustakaan
teladan se-DKI Jaya tahun ini.</div>
<div style="text-align: justify;">
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. ruang perpustakaan</div>
<div style="text-align: justify;">
B. dekorasi buku</div>
<div style="text-align: justify;">
C. dekorasi ruangan</div>
<div style="text-align: justify;">
D. perpustakaan teladan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Pengelola tempat wisata
Tahura memperkirakan sebanyak sepuluh ribu pengunjung hadir menjelang
Tahun Baru 2011. Perkiraan ini dirasa tidak berlebihan mengingat
membludaknya pengunjung pada tahun lalu. Sebagai daya tarik pengunjung,
pengelola menyiapkan berbagai acara hiburan dengan tema "Pesta Rakyat",
di antaranya pesta kembang api.</div>
<div style="text-align: justify;">
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
a. pesta kembang api di tempat wisata Tahura</div>
<div style="text-align: justify;">
b. membludaknya pengunjung tempat wisata Tahura</div>
<div style="text-align: justify;">
c. perkiraan jumlah pengunjung tempat wisata Tahura</div>
<div style="text-align: justify;">
d. daya tarik pengelola tempat wisata Tahura</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
3. (1) Mengenang pahlawan yang
berjasa bagi bangsa dan negara, sudah sewajarnya kita lakukan, sebab
tanpa mereka itu kita yang hidup di zaman ini tidak mungkin mengisi
kemerdekaan. (2) Tugas kita mengisi kemerdekaan itu sesuai profesi kita
masing-masing sebagai pelajar. (3) Semangat juang para pahlawan bangsa
itu, hendaknya dijabarkan menjadi kerja keras belajar meraih cita-cita.
(4) Adalah keliru apabila kita terlena dan hanya berhura-hura saja.</div>
<div style="text-align: justify;">
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. (1)</div>
<div style="text-align: justify;">
B. (2)</div>
<div style="text-align: justify;">
C. (3)</div>
<div style="text-align: justify;">
D. (4)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Pemakaian earphone kini cukup
meluas di kalangan masyarakat kita, utamanya kaum remaja untuk
mendengarkan musik dari MP3, MP4 atau iPod. Alat ini ukurannya kecil,
mudah dibawa ke mana-mana dan dapat digunakan mendengarkan suara secara
bebas tanpa terganggu oleh orang lain. Keunggulan itulah yang membuatnya
digemari banyak orang.</div>
<div style="text-align: justify;">
Kalimat utama paragraf tersebut ditandai dengan nomor ...</div>
<div style="text-align: justify;">
a. (1)</div>
<div style="text-align: justify;">
b. (2)</div>
<div style="text-align: justify;">
c. (3)</div>
<div style="text-align: justify;">
d. (4)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
5. Pemerintah akan menunggu
turunnya harga minyak mentah dunia sampai Maret 2009. Keputusan menunggu
ini dilakukan sebelum memutuskan harga premium dan solar yang dilepas
sesuai harga pasar. Jika harga minyak pada saatnya tetap rendah,
pemerintah segera melepas harga premium dan solar.</div>
<div style="text-align: justify;">
Kritikan terhadap isi paragraf tersebut adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Pemerintah hendaknya menunggu bulan Maret.</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Pemerintah hendaknya segera melepas harga.</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Pemerintah hendaknya tidak melepas premium dan solar.</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Pemerintah hendaknya tidak terlalu lama dalam mengambil keputusan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
6. Cermati kutipan teks berita berikut!</div>
<div style="text-align: justify;">
Kutipan Teks Berita 1 Kutipan Teks Berita 2</div>
<div style="text-align: justify;">
Kemarahan
rakyat bisa meledak seandainya hasil kerja Tim Pengawas Penanganan
Lumpur Lapindo DPR direkomendasi. Rakyat mengharapkan DPR terus mendesak
pemerintah agar melindungi serta memulihkan hak-hak korban dan
ekosistem secara optimal. Selain itu, peta area terdampak pun harus
selalu direvisi. Masyarakat korban Lapindo membutuhkan tindakan nyata
untuk mengatasi penderitaan mereka. Karena mereka kehilangan segalanya,
hak hidup, ketenangan, dan rutinitas kehidupan jadi terkoyak. Perlu
penanganan secara bersama baik pemerintah daerah maupun pusat dan elemen
masyarakat demi kemanusian.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Kesamaan informasi kedua teks tersebut adalah ….</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Perlindungan dan penanganan korban lumpur Lapindo.</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Jumlah korban luapan lumpur Lapindo Sidoarjo.</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Penanganan korban lumpur Lapindo dibahas DPR.</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Perlindungan yang serius terhadap korban Lapindo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
7. Bacalah dua kutipan teks berita berikut!</div>
<div style="text-align: justify;">
Teks Berita 1 </div>
<div style="text-align: justify;">
Semburan
lava dan bebatuan pijar Gunung Anak Krakatau (GAK) di perairan Selat
Sunda, Provinsi Lampung, meluas ke daerah sekitarnya. Bencana gunung
meletus ini terjadi Rabu dini hari. Petugas pengamatan di Pos Desa
Pasuruan, Kecamatan Cinangka, Kabupaten Serang, menuturkan dengan rinci.
Sekitar pukul 06.00 WIB telah terjadi letusan dengan diawali kegempaan
vulkanik A (dalam) sebanyak 3 kali, disusul vulkanik B (dangkal) 30
kali, dan gempa embusan sebanyak 25 kali. </div>
<div style="text-align: justify;">
Teks Berita 2</div>
<div style="text-align: justify;">
Gunung
Kelud mungkin akan terus diguncang gempa embusan. Bahkan, hingga Rabu,
14/11/2008 letusan itu masih terjadi. Gempa embusan telah menghasilkan
asap setinggi 2.500 meter. Data dari pos pengamatan Gunung Api Kelud di
Dusun Margomulyo, Desa Sugihwaras, Kecamatan Ngancar, Kabupaten Kediri
Jawa Timur hingga Selasa 13/11 telah tercatat 203 kali gempa embusan
dengan amplitude antara tiga hingga 33 milimeter.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Perbedaan urutan penyajian kedua teks berita tersebut adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. TEKS 1: mengapa, apa, kapan, bagaimana ; TEKS 2: bagaimana, siapa, kapan, di mana</div>
<div style="text-align: justify;">
B. TEKS 1: apa, kapan, siapa, bagaimana ; TEKS 2: apa, kapan, bagaimana, di mana</div>
<div style="text-align: justify;">
C. TEKS 1: apa, kapan, di mana, siapa ; TEKS 2: di mana, kapan, apa, bagaimana</div>
<div style="text-align: justify;">
D. TEKS 1: apa, kapan, di mana, mengapa ; TEKS 2: kapan, di mana, mengapa, siapa</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
8. (1) Tenaga listrik pertama
kali ditemukan oleh Thomas Alva Edison pada tahun 1879. (2) Saat itu,
dia berhasil menemukan bola lampu pijar yang sangat terkenal sampai ke
seluruh dunia. (3) Saat itu Thomas Alva Edison masih berusia 17 tahun.
(4) Penemuan listrik tersebut sangat terasa manfaatnya oleh semua negara
termasuk Indonesia. (5) Jika hal itu tidak terjadi mungkin di Indonesia
listrik tidak masuk ke pelosok desa.</div>
<div style="text-align: justify;">
Kalimat berisi fakta pada paragraf tersebut ditandai nomor ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. (1) dan (3)</div>
<div style="text-align: justify;">
b. (2) dan (4)</div>
<div style="text-align: justify;">
c. (2) dan (5)</div>
<div style="text-align: justify;">
d. (4) dan (5)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
9. (1) Udara di Banjarsari
terasa dingin. (2) Kali ini dinginnya melebihi hari-hari sebelumnya. (3)
Dinginnya suhu udara di Banjarsari mencapai 24ºC. (4) Data tingkat suhu
udara ini, terdapat di papan informasi pengukur suhu di jalan-jalan
besar di kota Banjarsari.</div>
<div style="text-align: justify;">
Dua kalimat pendapat pada teks tersebut ditandai dengan nomor ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. (1) dan (2)</div>
<div style="text-align: justify;">
b. (1) dan (3)</div>
<div style="text-align: justify;">
C. (2) dan (3)</div>
<div style="text-align: justify;">
D. (2) dan (4)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
10. Suku Sakai memang masih
seperti terjajah di tanahnya sendiri. Paling tidak mereka dijajah secara
ekonomi dan sosial. Tanah yang mereka miliki, membentang luas dari
Minas hingga Dumai. Tanah tersebut mengandung minyak terbesar di
Nusantara. Sayangnya, yang menikmati kekayaan alamnya orang asing, bukan
penduduk asli.</div>
<div style="text-align: justify;">
Simpulan paragraf tersebut adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Suku Sakai merdeka secara ekonomi dan sosial.</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Suku Sakai memiliki cadangan minyak.</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Suku Sakai dijajah bangsa sendiri.</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Suku Sakai hidup menderita karena bangsa asing.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
11. Bacalah teks tajuk berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 11 s.d. 12!</div>
<div style="text-align: justify;">
H.M.
Soeharto meninggal 27 Januari lalu. Suasana masih diwarnai rasa duka
dan layak jika masyarakat ikut menyampaikan duka cita. Namun, di lain
pihak, ada juga yang menyampaikan pernyataan dan peringatan agar
persoalan hukum presiden kedua RI itu segera diselesaikan.</div>
<div style="text-align: justify;">
Di
antara kita tidak pula ketinggalan untuk menyampaikan catatan,
pandai-pandailah kita, pemerintah, dan publik, menyikapi. Jangan sampai
masalah itu menghambat usaha dan konsentrasi kita membangun kebersamaan.
Pandai-pandailah kita membawa diri menyikapi masalah tersebut.</div>
<div style="text-align: justify;">
Kita
pun ragu, tidakkah terlalu pagi kita minta perhatian atas persoalan
tersebut, sementara tanah masih belum juga kering usai pemakaman. Paling
tidak, sesuai dengan tugasnya, pemerintah harus segera menyikapi
pertentangan yang timbul, untuk dijadikan pegangan semua pihak.</div>
<div style="text-align: justify;">
Gagasan utama kutipan tajuk tersebut adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Kematian H.M. Soeharto menimbulkan pertentangan pendapat.</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Usul sikap bijak menyikapi masalah yang muncul terkait dengan mantan presiden kedua RI.</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Suasana duka masih mewarnai kepergian mantan presiden Soeharto.</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Tugas pemerintah dalam menanggapi persoalan yang ada.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
12. Kalimat fakta pada tajuk tersebut terletak pada ...</div>
<div style="text-align: justify;">
A. paragraf I, kalimat I</div>
<div style="text-align: justify;">
B. paragraf I, kalimat II</div>
<div style="text-align: justify;">
C. paragraf III, kalimat I</div>
<div style="text-align: justify;">
D. paragraf III, kalimat II</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
13. Penulis pada tajuk tersebut berpihak kepada ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Soeharto</div>
<div style="text-align: justify;">
B. pemerintah</div>
<div style="text-align: justify;">
C. masyarakat</div>
<div style="text-align: justify;">
D. keluarga</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
14. Perhatikan bagan berikut</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Pernyataan yang sesuai dengan bagan tersebut adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Ketua OSIS bertanggung jawab langsung kepada anggota OSIS.</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Pengurus OSIS bertanggung jawab kepada pembina OSIS.</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Ketua OSIS membawahi seksi-seksi.</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Bendahara membawahi seksi Olah Raga dan Keagamaan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
15. Cermatilah grafik berikut!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Simpulan isi grafik tersebut yang tepat adalah …</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Koperasi Siswa SMP Kartika tahun 2006 mengalami kenaikan.</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Perkembangan koperasi SMP Kartika setiap tahun meningkat.</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Koperasi siswa SMP Kartika mengalami kenaikan dari tahun 2002 hingga tahun 2003.</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Koperasi siswa SMP Kartika mengalami kenaikan drastis pada tahun 2007.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
16. Perhatikan tabel berikut!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada tabel tersebut adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Bagaimana cara pedagang mendapatkan sarung dan baju koko?</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Berapa banyak sarung yang terjual di bulan Oktober dan November?</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Berapa banyak sarung dan baju koko yang terjual tiap tahunnya?</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Mengapa penjualan baju koko paling sedikit di bulan September?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
17. Perhatikan denah berikut!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Berdasarkan denah tersebut, Jalan yang tercepat menuju Pasar baru dari Komplek Melati Permai adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Dari Kompleks Melati Permai ke Jalan Diponegoro belok kanan Jalan Kapuas sampai di Pasar Baru.</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Dari Kompleks Melati Permai Jalan Melati belok kanan Jalan Diponegoro sampai di Pasar Baru.</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Dari Kompleks Melati Permai ke Jalan Mangga belok kiri Jalan Kapuas sampai di Pasar Baru.</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Dari Kompleks Melati Permai Jalan Melati belok kanan Jalan Diponegoro belok kiri Jalan Indah.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
18. Pengumuman itu mewujudkan
keinginan Daffa yang tertunda sejak dua tahun yang lalu. Sabtu, 2
Januari 2010, namanya dipanggil panitia sebagai juara I lomba
mendongeng.</div>
<div style="text-align: justify;">
Berdasarkan ilustrasi tersebut, kalimat yang tepat untuk ditulis dalam buku harian adalah...</div>
<div style="text-align: justify;">
a.
Sabtu, 2 Januari 2010. Berdasarkan hasil keputusan dewan juri, maka
untuk juara I lomba mendongeng diraih oleh Daffa. Daffa sangat bangga
dan bersyukur atas prestasinya.</div>
<div style="text-align: justify;">
b.
Sabtu, 2 Januari 2010. Aku dipanggil oleh panitia. Hari itu kegiatan
lomba mendongeng. Aku harus segera menyiapkan diri karena setelah ini,
aku harus mendongeng di depan juri.</div>
<div style="text-align: justify;">
c.
Sabtu, 2 Januari 2010. Berdasarkan keputusan dewan juri, diputuskan
untuk juara I lomba mendongeng diraih oleh Daffa. Sedangkan untuk juara
II dan III diraih Fajar dan Yona.</div>
<div style="text-align: justify;">
d.
Sabtu, 2 Januari 2010. Hari yang tak akan kulupakan seumur hidupku.
Sudah dua tahun aku menunggu saat seperti ini. Asyiknya…IAkhirnya aku
dapat meraih juara I lomba mendongeng.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
19. Perhatikan memo berikut!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
MEMO </div>
<div style="text-align: justify;">
Kepada : Sekretaris</div>
<div style="text-align: justify;">
Dari : Pimpinan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
… , suruh mereka segera menghadap saya untuk menyelesaikan laporan yang tertunda.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Pimpinan,</div>
<div style="text-align: justify;">
M. Haikal</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Untuk melengkapi kalimat rumpang di atas yang sesuai adalah ….</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Datang mereka,</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Jika datang,</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Datangkah mereka,</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Mereka datang</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
20. Kepala Sekolah meminta
kepala tata usaha membuat undangan rapat persiapan perpisahan siswa
kelas IX. Undangan itu ditujukan kepada staf dan wali kelas IX.</div>
<div style="text-align: justify;">
Isi pesan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah.…</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Harap segera dilaksanakan berbagai persiapan perpisahan bagi seluruh siswa kelas IX.</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Segera buat undangan rapat persiapan perpisahan kelas IX untuk staf dan wali kelas IX.</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Buat daftar hadir rapat persiapan perpiasahan siswa kelas IX untuk staf dan wali kelas IX.</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Undang semua staf dan seluruh guru kelas IX untuk rapat persiapan perpisahan kelas IX.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
21. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!</div>
<div style="text-align: justify;">
(1) Setelah puas berkeliling, kami berkumpul untuk makan bersama.</div>
<div style="text-align: justify;">
(2) Meskipun kelelahan, kami merasa puas karena sudah melihat tempat pembibitan ikan di Kambitin secara langsung.</div>
<div style="text-align: justify;">
(3) Tepat pukul 12.30 kami bersiap pulang kembali ke sekolah.</div>
<div style="text-align: justify;">
(4) Sebelum berangkat, kami mendapat pengarahan dari kepala sekolah.</div>
<div style="text-align: justify;">
(5) Pukul 08.00, kami berangkat bersama dari sekolah.</div>
<div style="text-align: justify;">
(6) Sesampainya di Kambitin, kami melihat-lihat tempat pembibitan ikan.</div>
<div style="text-align: justify;">
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu jika disusun dengan urutan ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. 4, 5, 6, 1, 3, 2 </div>
<div style="text-align: justify;">
b. 5, 4, 6, 3, 1, 2 </div>
<div style="text-align: justify;">
c. 4, 6, 5, 3 ,1, 2</div>
<div style="text-align: justify;">
d. 5, 6, 4, 1, 3, 2</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
22. Perhatikan kutipan surat pribadi berikut</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Jakarta, 14 Desember 2010</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Untuk Karibku Diana</div>
<div style="text-align: justify;">
Jalan Sunan Bonang No. 12 Jambi</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Salam kangen dari jauh,</div>
<div style="text-align: justify;">
[…]</div>
<div style="text-align: justify;">
Diana, terima kasih ya. Berkat doamu, keluargaku juga sehat dan baik-baik saja.</div>
<div style="text-align: justify;">
Diana,
bagaimana rencanamu? Jadi berkunjung ke kotaku kan? Aku janji akan
mengajakmu berkeliling kota. Kutunggu kabar kepastianmu berangkat.</div>
<div style="text-align: justify;">
Sampai di sini dulu ya, teriring salam untuk keluargamu.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Sahabatmu,</div>
<div style="text-align: justify;">
Ana</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian surat pribadi tersebut adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Hatiku sangat senang dapat bersilaturahmi denganmu via surat.</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Diana aku senang kita bertemu meski hanya melalui surat menyurat.</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Maafin aku ya, karena baru sekarang aku sempat membalas suratmu.</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Hai Diana, kamu dan seluruh keluargamu baik-baik saja bukan?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
23. Perhatikan kutipan surat dinas berikut</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Kepada Yth Bapak Kepala SMP Permata Hati</div>
<div style="text-align: justify;">
Jln. Basuki</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Dengan hormat,</div>
<div style="text-align: justify;">
. . . . kami mengundang Kepala SMP Permata Hati menghadiri final lomba seni pada</div>
<div style="text-align: justify;">
hari,tanggal : Senin, 10 Desember 2011</div>
<div style="text-align: justify;">
waktu : pukul 09.30 s.d. 12.30</div>
<div style="text-align: justify;">
tempat : Gedung Sakata</div>
<div style="text-align: justify;">
acara : final lomba baca puisi</div>
<div style="text-align: justify;">
Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang surat dinas di atas adalah</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Bersama surat ini , </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Beserta surat ini, </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Dengan rendah hati,</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Melalui surat ini,</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
24. Perbaikan yang tepat penulisan alamat surat dinas pada soal no.23 tersebut adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Yth. Bapak Kepala SMP Permata Hati</div>
<div style="text-align: justify;">
Jln. Basuki</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Yth. Bapak Kepala SMP Permata Hati</div>
<div style="text-align: justify;">
Jalan Basuki</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Yth. Kepala SMP Permata Hati </div>
<div style="text-align: justify;">
Jalan Basuki</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Kepada Yth. Kepala SMP Permata Hati </div>
<div style="text-align: justify;">
Jalan Basuki</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
25. Ikan tuna dengan tulang
keras dan hiu mako yang punya tulang rawan bisa berenang sangat cepat
karena desain anatomi tubuh plus susunan otot-otot penggeraknya.
Keduanya mengalami perkembangan anatomi berenang yang sangat mirip,
meskipun terpisah jutaan tahun dalam garis evolusi, yaitu sekitar 400
juta tahun silam. Yang menarik, ikan tuna dan ikan hiu mako mempunyai
anatomi tubuh serupa untuk berenang dengan cepat. “Mereka mengalami
evolusi yang tidak terjadi pada ikan lain,” terang Profesor Robert
Shadwick dari Scripps Institution of Oceanography, AS yang meneliti soal ini.</div>
<div style="text-align: justify;">
Rangkuman yang tepat dari kutipan teks di atas adalah . . . .</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Ikan tuna dan ikan hiu mako mempunyai anatomi yang unik.</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Ikan tuna dan ikan hiu mako dapat berenang sangat cepat karena desain anatomi tubuh dan susunan otot-otot penggeraknya.</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Peneliti AS memaparkan hasil paparannya.</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Ikan tuna dan ikan hiu mako mengalami evolusi.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
26. OSIS SMP Kasih Ibu dan SMP
Harapan Kita akan mengadakan kegiatan amal bakti dalam rangka cinta
lingkungan. Kegiatan-kegiatan yang direncanakan yaitu melakukan kegiatan
penanaman seribu pohon dan pemberian bibit pohon. Penanaman akan
dilakukan di hutan yang terancam gundul. Sedangkan pemberian bibit pohon
diberikan kepada setiap kepala RT di setiap desa di sekitar sekolah.</div>
<div style="text-align: justify;">
Slogan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Cinta lingkungan bukti cinta pada anak cucu kita</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Mari kita lestarikan lingkungan alam demi anak cucu kita.</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Lestarikan alamku, demi masa depan keturunan</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Lestarikan lingkungan, hijaukan alam kita.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
27. 1) Udang dicuci kemudian dihaluskan.</div>
<div style="text-align: justify;">
2) Campur udang dengan tepung pati (singkong).</div>
<div style="text-align: justify;">
3) Bungkus adonan dengan daun pisang, kemudian dikukus.</div>
<div style="text-align: justify;">
4) [….]</div>
<div style="text-align: justify;">
5) [….]</div>
<div style="text-align: justify;">
6) Demikian pembuatan kerupuk udang</div>
<div style="text-align: justify;">
Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk tersebut adalah….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. 4) Setelah masak + 30 menit diangkat dan dibiarkan dingin.</div>
<div style="text-align: justify;">
5) Adonan yang telah dimasak kemudian dijemur.</div>
<div style="text-align: justify;">
b. 4) Setelah masak + 30 menit diangkat dan dibiarkan dingin.</div>
<div style="text-align: justify;">
5) Goreng adonan yang sudah dikukus.</div>
<div style="text-align: justify;">
c. 4) Setelah masak + 30 menit diangkat dan dibiarkan dingin.</div>
<div style="text-align: justify;">
5) Diiris tipis-tipis dan kemudian dijemur sampai kering.</div>
<div style="text-align: justify;">
d. 4) Diiris tipis-tipis dan kemudian dijemur sampai kering.</div>
<div style="text-align: justify;">
5) Goreng kerupuk udang sampai kekuningan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
28. Perhatikan pernyataan berikut!</div>
<div style="text-align: justify;">
(1) Rapikan, buatkan cover kemudian dijilid.</div>
<div style="text-align: justify;">
(2) Kemudian desain kertas HVS untuk tempat menempelkan artikel.</div>
<div style="text-align: justify;">
(3) Setelah itu gunting artikel berikut judulnya yang akan didokumentasikan.</div>
<div style="text-align: justify;">
(4) Pertama tentukan tema atau hal pokok penting dari media cetak.</div>
<div style="text-align: justify;">
(5) Tempelkan guntingan artikel di kertas HVS.</div>
<div style="text-align: justify;">
(6) Lalu siapkan kertas HVS, gunting, lem, dan berbagai koran/majalah.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Petunjuk mengkliping artikel dari media cetak yang tepat adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. (4), (3), (6), (1), (5), (2)</div>
<div style="text-align: justify;">
B. (4), (3), (5), (6), (2), (1)</div>
<div style="text-align: justify;">
C. (4), (6), (5), (3), (1), (2)</div>
<div style="text-align: justify;">
D. (4), (6), (2), (3), (5), (1)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
29. SMP Bintang selalu
menyelenggarakan perpisahan siswa kelas IX di luar kota. Untuk tahun ini
acara tersebut diselenggarakan di sekolah. Pada saat sambutan, kepala
sekolah menyampaikan mengapa perpisahan diselenggarakan di sekolah.</div>
<div style="text-align: justify;">
Bagian isi pidato Ahmad yang tepat adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
a.
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala
nikmat dan karunia-Nya sehingga acara perpisahan ini dapat kita
selenggarakan.</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Terima kasih
kami sampaikan kepada semua panitia. Semoga perbuatan yang telah kita
lakukan ini menjadi nilai ibadah bagi kita semua.</div>
<div style="text-align: justify;">
c.
Demikian yang dapat saya sampaikan. Harapan saya, anak-anak kelas IX
yang telah dinyatakan lulus, mereka mendapatkan SMU yang terbaik.</div>
<div style="text-align: justify;">
d.
Perpisahan ini sengaja diselenggarakan di sekolah agar Keluarga besar
SMP Bintang turut menjadi saksi peresmian sarana yang baru selesai kita
bangun.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
30. Perhatikan kutipan pidato berikut</div>
<div style="text-align: justify;">
Hari
ini, kita berkumpul dalam rangka memperingati hari ulang tahun ke-64
Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia. Dengan memperingati HUT
Kemerdekaan ini, berarti kita menikmati kebebasan dan kemerdekaan selama
enam puluh empat tahun.</div>
<div style="text-align: justify;">
{…}</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Bagian penutup pidato tersebut yang tepat adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
a.
Akhir kata, marilah kita sambut HUT Kemerdekaan kita yang ke-64 tahun
ini dengan penuh kegembiraan dan dengan semangat yang tetap menyala.</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Demikian sambutan dari saya, semoga uraian saya bermanfaat bagi kita semua. Mohon maaf lahir dan batin, sekian terima kasih.</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Sebagai penutup, marilah kita panjatkan doa bersama-sama, mudah-mudahan Allah melimpahkan karunia bagi kita semua.</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Sekian pidato yang bisa saya sampaikan, mudah-mudahan HUT Kemerdekaan kita dapat kita peringati setiap saat.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
31. Tema: Daur ulang plastik kemasan</div>
<div style="text-align: justify;">
Rumusan masalah yang tepat sesuai tema tersebut adalah...</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Siapa yang mendaur ulang plasitk kemasan?</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Kapan kita mendaur ulang plastik kemasan?</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Bagaimana mendaur ulang plastik kemasan?</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Apakah mendaur ulang plastik kemasan?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
32. Identifikasi masalah:</div>
<div style="text-align: justify;">
1. Peran pemuda dalam sejarah</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Pemuda harapan bangsa</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Pemuda sokoguru perjuangan bangsa</div>
<div style="text-align: justify;">
Latar belakang karya ilmiah yang sesuai dengan identifikasi masalah tersebut adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
A.
Sejak masa penjajahan hingga reformasi, pemuda menjadi pelaku sejarah.
Seluruh komponen bangsa menaruh harapan besar pada para pemuda. Pemuda
diharapkan sebagai sokoguru perjuangan bangsa Indonesia.</div>
<div style="text-align: justify;">
B.
Pada masa penjajahan Belanda hingga masa kemerdekaan, pemuda selalu
berjuang. Perjuangannya tidak mengenal lelah. Pemuda menjadi panutan
bangsa.</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Pada masa sekarang
bahkan sejak dulu peran pemuda patut dicatat. Pemuda selalu berjuang
membela kebenaran. Pemuda menjadi harapan.</div>
<div style="text-align: justify;">
D.
Pada masa dahulu dan sekarang peran pemuda sangat penting. Pemuda
menjadi harapan bangsa. Pemuda menjadi cermin perjuangan bangsa.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
33. Data buku:</div>
<div style="text-align: justify;">
Judul : Membaca Sebagai Suatu Keterampilan</div>
<div style="text-align: justify;">
Penulis : Henry Guntur Tarigan</div>
<div style="text-align: justify;">
Penerbit : Angkasa, Bandung</div>
<div style="text-align: justify;">
Tahun : 2008</div>
<div style="text-align: justify;">
Penulisan daftar pustaka yang benar adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Henry, Guntur Tarigan. 2008. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan. Angkasa, Bandung</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Tarigan, Henry Guntur. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan. Bandung: Angkasa. 2008</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Tarigan, Henry Guntur. 2008. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan. Bandung: Angkasa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Henry Guntur Tarigan. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan. Angkasa: Bandung. 2008</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
34. Para anak-anak yang
berulangkali sering minum jus apel lebih kecil kemungkinan mengidap
gangguan asma dibandingkan dengan anak-anak yang jarang meminumnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat efektif adalah …</div>
<div style="text-align: justify;">
A.
Anak-anak yang berulangkali sering minum jus apel lebih kecil
kemungkinan mengidap gangguan asma dibandingkan dengan anak-anak yang
jarang meminumnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Para anak
yang berulangkali sering minum jus apel lebih kecil kemungkinannya
mengidap gangguan asma dibandingkan dengan anak-anak yang jarang
meminumnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Anak-anak yang
sering berulangkali minum jus apel lebih kecil kemungkinan mengidap
gangguan asma dibandingkan dengan anak-anak yang jarang meminumnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
D.
Anak-anak yang sering minum jus apel lebih kecil kemungkinan mengidap
gangguan asma dibandingkan dengan mereka yang jarang meminumnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
35. Pelatih sepak bola Benni
Dolo dipercayakan sebagai pelatih PSSI. Dalam waktu dekat, seleksi
pemain dilakukan dan selama uji coba yang sedianya dilaksanakan di
berbagai kota di Indonesia, Benni Dolo menetapkan strategi 442.</div>
<div style="text-align: justify;">
Perbaikan kata bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. sepanjang, rencananya</div>
<div style="text-align: justify;">
B. rencana, akan</div>
<div style="text-align: justify;">
C. seleksi, rencana</div>
<div style="text-align: justify;">
D. seleksi, telah</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
36. Kedatangan tim sepak bola
Inggris ke jakarta dibatalkan karena tragedi bom di JW mariot. Hal itu,
membuat kecewa pecinta Bola di tanah Air.</div>
<div style="text-align: justify;">
Perbaikan penggunaan huruf kapital pada paragraf tersebut adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Sepak Jakarta Mariot Tanah</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Bola Jakarta Mariot Air</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Tim Jakarta Mariot Tanah</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Jakarta Mariot bola air</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Simaklah kutipan puisi berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 37 dan 38!</div>
<div style="text-align: justify;">
37. Tuhan, pelankanlah malam tiba</div>
<div style="text-align: justify;">
agar kami berdua tidak kehilangan arah</div>
<div style="text-align: justify;">
jalan yang kami tempuh masih jauh</div>
<div style="text-align: justify;">
Tuhan, sisihkanlah mendung itu</div>
<div style="text-align: justify;">
jika gerimis, sakit ibuku kambuh</div>
<div style="text-align: justify;">
jalan yang kami tempuh masih jauh</div>
<div style="text-align: justify;">
Tuhan berikanlah kekuatan</div>
<div style="text-align: justify;">
untuk menempuh hidup ini</div>
<div style="text-align: justify;">
kami tahu derita hari ini</div>
<div style="text-align: justify;">
adalah bahagia esok hari</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Tema puisi tersebut adalah ….</div>
<div style="text-align: justify;">
A. kepasrahan</div>
<div style="text-align: justify;">
B. keyakinan</div>
<div style="text-align: justify;">
C. peralanan</div>
<div style="text-align: justify;">
D. permintaan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
38. Suasana puisi tersebut adalah . . . .</div>
<div style="text-align: justify;">
a. iba</div>
<div style="text-align: justify;">
b. sepi</div>
<div style="text-align: justify;">
c. riang</div>
<div style="text-align: justify;">
d. senang</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
39. DOA</div>
<div style="text-align: justify;">
(1) Tuhanku, dalam termangu</div>
<div style="text-align: justify;">
(2) Aku masih menyebut nama-Mu</div>
<div style="text-align: justify;">
(3) Biar susah sungguh</div>
<div style="text-align: justify;">
(4) Mengingat Kau penuh seluruh</div>
<div style="text-align: justify;">
Citraan yang terdapat pada larik ke-2 pada kutipan puisi di atas adalah ...</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Penglihatan</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Pendengaran</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Penciuman</div>
<div style="text-align: justify;">
d. perabaan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
40. NISAN</div>
<div style="text-align: justify;">
Bukan kematian benar menusuk kalbu</div>
<div style="text-align: justify;">
Keridhoanmu menerima segala tiba</div>
<div style="text-align: justify;">
Tak kutahu setinggi itu atas debu</div>
<div style="text-align: justify;">
Dan duka maha tuan bertahta</div>
<div style="text-align: justify;">
(Chairil Anwar)</div>
<div style="text-align: justify;">
Puisi tersebut memiliki misi agar .....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Kita berjuang terus untuk meraih cita-cita yang diimpikan</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Setiap kegagalan akan ada hikmah di dalamnya</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Kita terus bersatu dalam meraih kemerdekaan</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Kita harus sabar dan tawakal dalam menghadapi cobaan</div>
</div>
luna kintanhttp://www.blogger.com/profile/06412172848423023162noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-8769431016725043621.post-2968515647463791552013-01-23T21:53:00.002-08:002013-01-23T21:53:51.531-08:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<b>Teknologi Informasi dan Komunikasi, </b> <i><b>(Information and Communication Technologies</b></i>; <b>ICT</b>) adalah payung besar terminologi yang mencakup seluruh peralatan teknik untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK mencakup dua aspek yaitu <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Teknologi_informasi" title="Teknologi informasi"></a>teknologi informasi dan teknologi komunikasi.<a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Teknologi" title="Teknologi"></a>Teknologi informasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai
alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Sedangkan teknologi komunikasi
adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk
memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya.
Oleh karena itu, teknologi informasi dan teknologi komunikasi adalah dua
buah konsep yang tidak terpisahkan. Jadi Teknologi Informasi dan
Komunikasi mengandung pengertian luas yaitu segala kegiatan yang terkait
dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, pemindahan informasi antar media. Istilah TIK muncul setelah adanya perpaduan antara teknologi <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Komputer" title="Komputer"></a>komputer(baik perangkat keras maupun <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Perangkat_lunak" title="Perangkat lunak"></a>perangkat lunak) dengan teknologi komunikasi pada pertengahan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abad_ke-20" title="Abad ke-20"></a>abad ke-20 Perpaduan kedua teknologi tersebut berkembang pesat melampaui bidang
teknologi lainnya. Hingga awal abad ke-21 TIK masih terus mengalami
berbagai perubahan dan belum terlihat titik jenuhnya.<br />
<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<h4>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span lang="SV" style="line-height: 14px;">Manusia
sebagai mahluk sosial, membutuhkan komunikasi diantara sesamanya dan
itu merupakan kebutuhan yang utama agar dapat melakukan interaksi dengan
baik. Atas dasar kebutuhan tersebut, manusia berupaya mencari dan
mencipta sistem dan alat untuk saling berinteraksi, mulai dari gambar
(bentuk lukisan), isyarat (tangan, asap, dan bunyi), huruf, kata,
kalimat, tulisan, surat, sampai dengan telepon dan internet.</span></span></h4>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<h4>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 14px;">Sejarah
perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi telah mengalami banyak
perkembang dengan cepat dari masa ke masa. Diawali dari zaman
pra-sejarah sampai zaman modern.</span><span lang="SV" style="line-height: 14px;"> Perkembangan
sistem informasi dalam kehidupan manusia seiring dengan peradaban
manusia itu pada akhirnya mengenal istilah Teknologi Informasi. Semua
itu dimulai dari bentuk gambar yang tak bermakna pada dinding-dinding
gua, prasasti-prasasti atau yang lainnya sampai informasi yang kemudian
dikenal dengan nama <i>internet</i>. Informasi yang dikekola dan
disampaikan juga terus dikembangkan, dari informasi yang sederhana
seperti sekedar menggambarkan suatu keadaan, sampai pada informasi
strategis seperti taktik berperang yang lebih rumit.</span></span></h4>
</div>
<div style="margin: 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<h4>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span lang="SV">Teknologi
Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data,
yang meliputi memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, dan
memanipulasi data dengan berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang
berkualitas baik. Teknologi ini menggunakan seperangkat komputer untuk
mengolah data, sistem jaringan untuk menghubungkan satu komputer dengan
komputer yang lainnya sesuai dengan kebutuhan.</span></span></h4>
</div>
<div style="margin: 0in; text-align: left; text-indent: 0.5in;">
<h4>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><br style="clear: both;" /></span></h4>
</div>
<div style="margin: 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<h4>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><span lang="SV">Dan Teknologi Informasi juga merupakan gabungan dari teknologi <i>hardware </i>(perangkat keras) dan juga teknologi <i>software</i> (perangkat
lunak). Dalam pengembangan teknologi hardware cenderung mengupayakan
ukuran yang semakin kecil tapi dengan kapasitas kualitas tinggi namun
harganya diusahakan relatif semakin murah. Perkembangan yang semakin
membaik ini diharapkan dapat meningkatkan kinerja produktivitas suatu
individu atau kelompok yaitu dengan pelaksanaannya yang cepat ,tepat,
akurat, dan efisien. Dari pekembangan teknologi sampai saat ini telah
memunculkan berbagai jenis kegitaan di banyak bidang yang berbasis pada
teknologi elektronika, seperti <i><span style="font-style: normal;">pada :</span></i><i><span style="font-style: normal;">Pendidikan </span>(e-education)</i><i><span style="font-style: normal;">, Pemerintahan </span>(e-government)</i><i><span style="font-style: normal;">, Komersil </span>(e- commerce)</i><i><span style="font-style: normal;">,Kesehatan </span>(e-medicine), dan masih banyak yang lainnya lagi.</i></span></span></h4>
</div>
<div style="margin: 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<h4>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><br style="clear: both;" /></span></h4>
</div>
<div style="margin: 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<h4>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><i><span lang="SV" style="font-style: normal;">Dengan
menggunakan Teknologi informasi dan Komunikasi, berbagai informasi
dapat disebarluaskan secara lebih cepat dan bisa diakses oleh banyak
orang. </span></i><span lang="SV">Sarana kerjasama antara pribadi atau
kelompok yang satu dengan pribadi atau kelompok yang lainnya tanpa
mengenal batas jarak dan waktu, negara, ras, kelas ekonomi, ideologi
atau faktor lainnya sehingga semua orang dapat bertukar pikiran dengan
mudah. Pada era informasi ini memang jarak fisik atau jarak geografis
tidak lagi menjadi faktor penentu dalam hubungan antar manusia atau
antar lembaga usaha, sehingga dunia ini menjadi suatu kampung global
atau <i>Global Village</i>. Perkembangan teknologi informasi memacu
suatu cara baru dalam kehidupan yang dikenal dengan e-life, yaitu
kehidupan ini sudah dipengaruhi oleh berbagai kebutuhan secara
elektronik. </span></span></h4>
</div>
</div>
luna kintanhttp://www.blogger.com/profile/06412172848423023162noreply@blogger.com0